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《酿成瑜伽的模样》本文约1100字 | 浏览時长约1分钟
咱们近来跟各地的瑜伽馆主會商了一個問题：若是碰到瑜伽教員们请求涨工資，议價能力强不涨就告退，咱们该怎样辦？分歧瑜伽馆主的解决方案也八門五花：
果断不涨，找機遇解雇
涨，但要保密
看瑜伽教員的表示和會員的反馈再决议涨不涨
……
那到底哪一種解决方案對呢？關于這個問题，咱们先来阐發一下為甚麼瑜伽教員居然敢“威逼”？
咱们都晓得，瑜伽行業分歧于制造行業，它的大部門的利润来自于瑜伽教員的減肥茶,劳動支出。若是辦理掌控不服衡，瑜伽教員很轻易盘踞强势职位地方，也就是“威逼”咱们。
在昨天的文章關節貼,中，咱们也探究過雷同問题，關于若何和瑜伽教員相处的话题，大师還可以點击：瑜伽教員告退還带走了會員，怎样辦？。
再回到開首的阿谁問题：咱们能有甚麼法子防止被“威逼”呢？
Photo byHeadwayon台北汽車借款，Unsplash
针對瑜伽教員议價能力强這個問题，咱们可以参考如下3種方案：
01.用混搭讲授設定评分機制：
所谓混搭讲授就是指分歧的瑜伽课程由分歧的瑜伽教員代课，或统一種瑜伽讲授由分歧的瑜伽教員代课。
好比一種阿斯汤加瑜伽课由2位或痛風治療,以上教員代课，也能够将阿斯汤加瑜伽分成初中高多種讲授，每位瑜伽教員只卖力此中一個level。同時将分歧的level設置打分轨制，给每位瑜伽教員設定稽核评级。
如许做有3個益处：
概况上看有益于瑜伽教員的讲授程度的提高；
更深层的角度是，使得每位瑜伽教員都有可替換性。即使要分開，也不會對瑜伽馆發生多大的影响。而低level的瑜伽教員因為程度有限，缺少自力完备讲课的能力，也不敢等闲分開。
3是：因為在讲授中設定和薪水相干的评分機制，就會致使瑜伽教員加倍注意讲授，而疏忽掉其他的事件。當瑜伽教員想本身自力開馆時，就會發明本身@堕%4n3m2%入對辦%R1FSu%理@苍茫的一個窘境，就會發生继续事情下去的設法。
02.設定明星瑜伽教員
不少瑜伽馆里都設定出了瑜伽名师榜，但不少瑜伽馆主却其实不清晰名师榜的意义地點。咱们在沟通中常常發明，一些瑜伽馆主認為瑜伽名师的設定目标，是讓會員感受本身的瑜伽馆十分正規且高峻上。仅仅是如许的目标，是不敷的。
瑜伽名师榜的設定的最首要的意义是，给瑜伽教員们設定“标杆人物”。這個“标杆”必定是馆里讲授、辦事等各项能力最强的人。她的存在會讓其他的瑜伽教員發生“本身尚未到达學成而归的境界”（实在已可以）。經由過程如许的法子可以弱化瑜伽教員的會商能力，從而讓瑜伽教員更好的辦事于瑜伽馆。
03.尺度化、流程化讲授
一些被瑜伽教員“威逼”或自動权被瑜伽教員把握的瑜伽馆，大部門的瑜伽讲授是依照瑜伽教員的放置来辦事于會員。但若将瑜伽讲授辦事尺度化，则可以低落瑜伽馆對瑜伽教員的依靠。
除以上3種，咱们還可以從提高會籍职員的介入度，得當分管瑜伽教員的责怪；或設命名师合股轨制等方法来低落瑜伽教員的离任率。
不管哪種法子，都必要列位瑜伽馆主未雨缱绻，從多個角度去思虑問题，為将来瑜伽馆的成长扩展打下根本。
来日诰日咱们将继续阐發被“威逼”涨薪的解决法子，若是你也有其他的解决方案，接待與咱们互動交換…
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發表於 2022-7-9 16:02:07
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